ESTA ES LA CADENA DE ABASTECIMIENTO ESTABLECIDA PARA MI PROYECTO INICIALMENTE.CON EL TIEMPO VERÉ LAS PROPORCIONES ALCANZADAS Y ESTARÉ CONTENTO DE SABER QUE ESTE NEGOCIO SALIÓ A FLOTE.
EN LO QUE RESPECTA A SERVICIO ESTARÉ MUY EN CONTACTO CON EL CLIENTE Y TRATARE DE SATISFACERLO EN LO QUE MAS PUEDA DE MANERA ELECTRÓNICA Y TELEFÓNICA.
IMPORTANTE: SEGÚN MASLOW MI DEFICIT DE NECESIDADES SE UBICA EN EL IMPORTANTE: SEGÚN MASLOW MI DEFICIT DE NECESIDADES SE UBICA EN EL ULTIMO PISO DE LA PIRÁMIDE ; YA QUE MI PROYECTO SERÁ EN MI TIEMPO LIBRE Y SERÁ UN AGRADO HACERLO. NO COMPAGINA CON MI SEGURIDAD PERO SI CON MI AFECTO Y MI AUTORREALIZACIÓN, ADEMÁS GUÍADO POR ROBERT KITOSAKI EN DONDE COMPRENDO QUE LAS MAYORES INDUSTRIAS NACEN DE UN PASATIEMPO.ULTIMO PISO DE LA PIRÁMIDE ; YA QUE MI PROYECTO SERÁ EN MI TIEMPO LIBRE Y SERÁ UN AGRADO HACERLO. NO COMPAGINA CON MI SEGURIDAD PERO SI CON MI AFECTO Y MI AUTORREALIZACIÓN, ADEMÁS GUÍADO POR ROBERT KIYOSAKI EN DONDE COMPRENDO QUE LAS MAYORES INDUSTRIAS NACEN DE UN PASATIEMPO.
COMO NECESIDADHACIA EL CONSUMIDOR MI PRODUCTO SEENFOCA EN EL SEGUNDO PISO DE LA PIRÁMIDE DE MASLOW YA QUE ES UN ALIMENTO Y SUPLE A LAS NECESIDADES FISIOLOGICAS DEL SER HUMANO, ADEMÁS DE ACUERDO A MI CRECIMIENTO INDUSTRIAL CONTRIBUIRE CON EL EMPLEO Y LAS NECESIDADES FAMILIARES;ADEMÁS CONTARA CON PUBLICIDAD A TRAVÉS DE LAS TICS Y ESO HARÁ UN MEJOR ENFOQUE HACIA EL CONSUMO Y CUMPLIRA CON EL TERCER PISOPOR QUE ESTARAEN EL NIVEL DE ASOCIACIÓN.
1.Conocer las políticas y directrices institucionales establecidas, así como el Reglamento delAprendiz SENA.
2.Informar al coordinador académico sobre el retiro del programa de formación o sobre los cambios en la información registrada en el momento de la matricula.
DERECHOS DEL APRENDIZ SENA
1.A recibir inducción completa del SENA.
2.A la Formación Profesional acorde con el programa en el cual esta matriculado.
CAPITULO 4
Prohibiciones ARTÍCULO 5°. Se considerarán prohibiciones para los aprendices del SENA, las siguientes: A. De carácter académico: a.1 Plagiar materiales, trabajos y demás documentos generados en los grupos de trabajo o producto del trabajo en equipo institucional, así como las fuentes bibliográficas consultadas en los diferentes soportes. a.2. Terminar unilateralmente el contrato de aprendizaje, sin el debido proceso y autorización del responsable del seguimiento al mismo. a.3. Incumplir las actividades de aprendizaje acordadas en su proceso de formación y los compromisos adquiridos como aprendiz SENA, sin justa causa. a.4. Realizar fraude en evaluaciones, en el proceso de formación o en concursos, juegos o competencias deportivas o culturales.
